Projekt „Podniesienie kompetencji edukacyjnych nauczycieli i uczniów szkół gminy Nowe” jest realizowany w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Priorytet: FEKP.08.00, Działanie: FEKP.08.27 Nr. naboru: FEKP.08.27-IZ.00-027/23

Wartość projektu: 1 833 832,08
Wartość dofinansowania ze środków europejskich: 1 558 757,26

Przewidywany termin realizacji: 01.09.2024- 31.07.2025

O projekcie:
Projekt  „Podniesienie kompetencji edukacyjnych nauczycieli i uczniów szkół gminy Nowe”, realizowany w Gminie Nowe, ma na celu wsparcie uczniów z różnorodnymi potrzebami edukacyjnymi i społecznymi poprzez wdrożenie edukacji włączającej. Po wcześniejszej diagnozie zidentyfikowano potrzebę pomocy dla uczniów z niepełnosprawnościami, trudnościami w nauce,  zaburzeniami zachowania i emocji oraz doświadczeniem migracji.

Projekt obejmuje uczniów ze szkół zarządzanych przez gminę Nowe tj.

• SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. ARKADEGO FIEDLERA W NOWEM
• SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 W TRYLU

Razem 242 uczniów objętych programem, 15 uczniów z orzeczeniami o niepełnosprawności oraz 53 nauczycieli. Kluczowym elementem projektu jest zapewnienie wsparcia psychologicznego, pedagogicznego oraz asystenta dla ucznia, a także rozwój zajęć wykraczających poza podstawę programową, skoncentrowanych na kompetencjach kluczowych, ICT i umiejętnościach społecznych.

Główne cele projektu:

• wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
• rozwijanie kompetencji i zainteresowań uczniów;
• podnoszenie kompetencji kadry pedagogicznej;
• integracja społeczna i emocjonalna;
• kampania informacyjna;
• doposażenie szkół. 

Działania projektowe obejmują zakup specjalistycznych narzędzi i wyposażenia, doposażenie pomieszczeń szkolnych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami oraz organizację szkoleń dla nauczycieli i kadry zarządzającej. 

Realizacja projektu przyniesie znaczące korzyści dla społeczności gminy Nowe. Dzięki kompleksowemu wsparciu uczniów, uczniów z SPE, podnoszeniu kompetencji kadry pedagogicznej oraz zwiększeniu świadomości społecznej, projekt przyczyni się do budowania bardziej otwartego i wspierającego środowiska edukacyjnego. Oczekiwane efekty i rezultaty projektu stanowią fundamenty dla długoterminowej poprawy jakości edukacji oraz integracji społecznej, co w konsekwencji tworzy lepsze warunki do rozwoju dla wszystkich uczniów.

• robotyka i programowanie
• zajęcia z dronami
• sztuczna inteligencja
• edukacja medialna, w tym selekcja i weryfikacja źródeł informacji oraz identyfikacja tzw. fake news, a także higiena cyfrowa
• zajęcia z autoprezentacji (w tym z wykorzystaniem narzędzi audiowizualnych)
• zajęcia eksperymentalne i badawcze
• zajęcia ekologiczne w tym wiedza o klimacie, w tym możliwości zmiany indywidualnych zachowań w celu ochrony środowiska
• działania prozdrowotne, w tym układanie zbilansowanej diety, zdrowe nawyki i podwyższanie sprawności fizycznej
• zajęcia rozwijające z języka angielskiego zakończone międzynarodowym certyfikatem językowym
• zajęcia w ramach budowania kociewskiej tożsamości regionalnej

• zajęcia rozwijające umiejętność uczenia się
• zajęcia rozwijające kompetencje społeczne (w tym pierwsza pomoc)
• zajęcia rozwijające kreatywność, inicjatywności, przedsiębiorczość
• zajęcia rozwijające kompetencje przekrojowe, w tym praca w zespole (wielokulturowym, wirtualnym), umiejętność dzielenia się wiedzą, empatia, myślenie abstrakcyjne, krytyczne.
• Zajęcia z doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości.

• matematyka
• język polski
• język angielski.

• Posługiwanie się technikami TIK w dydaktyce w tym wykorzystania e-podręczników lub e-zasobów stworzonych dzięki środkom EFS w latach 2007-13 i 2014-2000
• Rozwój wśród uczniów umiejętności i postaw niezbędnych do funkcjonowania na rynku pracy – kreatywność, innowacyjność, praca zespołowa (w tym migrantów)
• Wykorzystanie metod eksperymentu i badawczej w edukacji, w celu podnoszenia jakości nauczania
• Sztuczna inteligencja – wady i zalety oraz zastosowanie w edukacji oraz SI a rynek pracy i wybór ścieżki zawodowej
• Realizacja zajęć z wykorzystaniem VR;
• Szkolenie – jak uczyć zielonych kompetencji.
• Zastosowanie narzędzia czatu GPT w edukacji;
• Style rozwiązywania konfliktów i ich znaczenie w pracy z uczniem i rodzicem, empatia (w tym migrantów)
• Wspieranie edukacji włączającej.

Rekrutacja uczestników prowadzona będzie w terminie: od 5 marca 2025 roku do 15 marca 2025 roku. Zakres możliwego wsparcia dla uczniów oraz nauczycieli można znaleźć w Regulaminie rekrutacji i uczestnictwa w projekcie.

Osoby zainteresowane proszone są o wypełnienie Kwestionariusza rekrutacyjnego oraz złożenia go wraz z niezbędnymi załącznikami w punkcie rekrutacyjnym w swojej szkole (w sekretariacie).

Gmina Nowe
Nowe 5, 86-170 Nowe
tel. 523337210,
e-mail: nowe@gminanowe.pl

Centrum Edukacyjne IDEA
Ul. Królowej Jadwigi 97
30-209 Kraków
tel. 124310705,
e-mail: ws@idea.info.pl